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dc.contributor.authorCastanedo S., Celedonio
dc.date.accessioned2021-07-29T19:23:44Z
dc.date.available2021-07-29T19:23:44Z
dc.date.issued1983-01
dc.identifier.issn0253-2948
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11764/3896
dc.descriptionARTICULOes_ES
dc.description.abstractSe presenta una visión de la problemática del desarrollo infantil neuropsicológico, intelectual, efectivo y social en niños procedentes de zonas urbanas de alto riesgo nutricional, trasciende las limitaciones económicas, para situarse en un contexto sociocultural más amplio. Inclúyense en este contexto las deficientes relaciones entre adultos, y de estos con los niños, las posiciones de minusvalía psicosocial, y la presencia de guiones o argumentos de vida que imponen pautas rígidas de conducta, no productivas e inhibitorias, que sumergen a las personas en sus fantasías, estereotipos y prejuicios. A los niños se les exige conductas prematuras de adulto, incongruentes con su realidad infantil, y se condicionan a sobrevivir en un ambiente hostil y adverso, produciéndose la minusvalía y demás problemática psicosocial estudiadaes_ES
dc.description.sponsorshipCaja Costarricense de Seguro Social. CENDEISSSes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCaja Costarricense de Seguro Social. CENDEISSSes_ES
dc.relation.ispartofseriesRevista Costarricense de Ciencias Médicas;v4n1;27-40
dc.subjectSALUD MENTALes_ES
dc.subjectTERAPEUTICAes_ES
dc.subjectINVESTIGACIÓNes_ES
dc.titleAlgunas consideraciones teoricas asociadas con la deficiencia mentales_ES
dc.typeArticlees_ES


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